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교육

[학사]한국학연계전공

과정명을 클릭하시면 과정 설명을 볼 수 있습니다.

교육과정
과정코드 과정명 학점 개설여부
IKS2001 한국학입문 3 Yes
외국인 학습자의 한국의 사회, 역사, 문화, 문학 등에 대한 개괄적인 이해를 위한 것으로, 근세 초기부터 현대에 이르기까지의 변화상과 발전상을 외국인들이 쉽게 이해할 수 있도록 기획되었다. 역사적 사료와 문학작품에 대한 학습뿐만 아니라 다양한 시청각 자료를 활용하여 한국에 대한 전반적인 지식과 경험을 넓혀 이후 한국학의 세부분야에 대한 학습에 대비할 수 있다.
IKS2002 말과글의규범 3 Yes
외국인 학습자를 위해 음성언어를 문자로 옳게 쓰는 법을 교육하는 정서법(正書法) 강좌로써 띄어쓰기, 맞춤법, 표현법 등을 내용으로 하고 있다. 학술적인 글쓰기 능력 습득과정에서 외국인 학습자가 가장 많은 어려움을 겪게되는 철자법을 중심으로 글의 목적에 맞는 적절한 어휘구사 능력을 배양하기 위해 기획되었다.
IKS2003 한국의역사와문화 3 Yes
외국인 학습자가 한국의 역사와 문화에 대한 이해와 소양을 배양하는 것을 목표로 하고 있다. 한국의 역사 전개와 문화 변화를 별개로 인식하고 학습하는 것을 지양하고 두가지 측면이 하나로 융합된 한국학을 지향한다. 한국의 역사를 통해 한국의 문화를, 한국의 문화를 통해서 한국의 역사를 이해할 수 있도록 한다.
IKS2004 한국의문화유산 3 Yes
외국인 학습자가 한국의 대표적인 문화유산을 중심으로 해당 문화유산과 관련된 사료연구와 현지 답사 등의 다양한 교육과 학습 방법을 통해 학습자의 역사적, 문화적 지식의 습득을 돕고 더 나아가 한국 문화유산에 대한 입체적 시각을 갖도록 한다.
IKS2005 한국의자연과지리 3 No
외국인 학습자를 위해 한국의 영토에 대한 자연 지리적인 학습을 바탕으로 동아시아에 위치한 한국의 지리적 상황이 가지고 있는 정치, 경제적인 국제관계에 대한 기본적인 이해를 돕는다. 지리적으로 대륙인 중국과 섬나라인 일본의 가운데 반도의 형태로 위치한 한국이 갖는 지정학적인 의미와 역사적 배경에 대한 탐구를 통해 이후 동아시아 국제관계에 대한 본격적인 학습의 기반을 제공한다.
IKS2006 한국의예술과대중문화 3 Yes
외국인 학습자를 위해 시대적 사회상이 문화에 나타나는 양식과 관련하여 예술의 개념과 기능의 변천과정을 살펴봄으로써 예술과 대중문화가 현대사회에 대해서 갖는 관계를 고찰한다. 한국 전통예술에 대한 기본적인 이해와 지식을 습득하고 특히 최근 수년간 빠르게 발달하고 있는 대중문화(한류) 현상과 대중문화산업의 성공요인과 미래에 대해 학습한다.
IKS2007 커뮤니케이션에대한이해 3 Yes
외국인 학습자를 위해 언어적인 형태로 상호 교환되는 커뮤니케이션에 있어서 개인과 개인, 개인과 대중, 대중과 대중 사이에 발생하는 정보 수용의 문제를 체계적으로 학습한다. 개인생활의 대인설득, 집단생활의 동료 설득, 연설이나 강연의 청중 설득 등 다양한 커뮤니케이션 조건에서 발생하는 상황을 학습하며, 특히 문화적 배경이 다른 화자(한국인과 외국인) 사이에서 효율적으로 정보를 교환하기 위해 필요한 기본적 기술을 습득한다.
IKS2008 학술적글쓰기실습 3 Yes
외국인 학습자를 위해 시나 소설 등의 문학작품 혹은 일상생활에서의 단순한 작문과 달리 보고서, 논문 등의 학술적인 글쓰기에서 요구되는 고급 쓰기 능력과 주제선정 및 정보수집에 필수적인 고급 읽기 능력을 동시에 배양하기 위해 기획된 과목이다. 중급 이상의 글쓰기 능력을 보유한 학습자가 한단계 고차원적인 능력을 얻도록 실습중심의 다양한 프로그램을 운영한다.
IKS2009 동아시아관계론 3 Yes
외국인 학습자를 위해 역사적으로 상호 경쟁과 협력을 되풀이해 온 한국, 중국, 일본 동아시아 3개국의 국제관계를 사회적, 문화적 측면에서 조망하고, 향후 동아시아 발전과 지역협력 방안을 모색한다. 이를 위해 세계정치경제 체제의 특징과 구조를 바라보는 이론과 구체적인 사례를 소개하여 학습자의 국제관계에 대한 기본적인 관심과 이해를 높인다.
IKS2010 한국사회와가족관계 3 Yes
외국인 학습자가 한국 사회문화의 근간을 이루는 가족구조, 가족성원 간의 상호작용 유형, 가족과 사회간의 관계를 탐구하여, 한국인의 정서에 절대적인 영향을 미치는 한국 가족관계에 대한 이해와 인간관계에 대한 통찰력을 기르도록 한다.
IKS2011 한국사회와유학 3 Yes
외국인 학습자를 위해 한국인에게 내재되어 오늘날 한국의 경제 기적의 원동력으로 손꼽히는 유학의 내용을 현대 한국사회의 정치, 경제, 문화구조에서 분석하고, 물질만능주의로 대변되는 현대사회의 문제점을 극복하기 위한 대안으로서의 가능성을 모색한다.
IKS2012 한국사회와커뮤니케이션 3 Yes
외국인 학습자를 위해 한국사회에서 효율적인 의사소통과 정보전달, 습득을 위해 언어적 커뮤니케이션을 넘어서 비언어적 커뮤니케이션 이론과 스킬을 습득하고, 매스미디어의 발달로 새롭게 등장한 인터넷이나 쌍방향 텔레비전과 같은 신매체로 인한 커뮤니케이션 양식의 변화 등을 망라하는 분야들에 대해 필요한 지식을 익힌다.
IKS2013 Modern Korean History and Culture 3 Yes
This lecture focuses more on the details of the historical events by questioning how the diverse experiences that koreans had affected their life and culture and what influences that culture had on constructing korean history. It would contribute to studying the world history by introducing korean history to the world.
IKS2014 Introduction to Korean Cinema 3 Yes
This lecture deals with South Korea's film industry from the democratization movement of the late 1980s to the 2000s new generation of directors. Directors such as Lee Chang-dong, Hong Sang-soo, Kim Ki-duk, Park Chan-wook, and Bong Joon-ho are studied within their historical context together with a range of films including Peppermint Candy (1999), Jonit Security Area(2000), Oasis(2002), Oldboy (2003), Sympathy for Lady Vengeance(2005), The Host (2006). Secret Sunshine(2007), Mother(2009) and Snowpiercer(2013).
IKS2015 동아시아경제의이해 3 No
세계경제가 빠르게 변화하고 있다. 국가 간의 물리적인 국경의 이미는 이미 사라지고 세계경제는 상호의존 관계가 심화되어 단일시장으로 통합되는 추세가 이어지고 있다. 또한 동아시아지역 국가들이 세계경제의 중심에 우뚝 선다는 것이며 각국은 새로운 리더십 시대를 맞아 지역경제의 협력과 통합의 전기를 맞고 있다. 따라서 한국, 중국, 일본 등 동아시아 국가들의 정치, 경제, 문화 등을 전반적으로 파악하여 경제협력 관계를 공고히 해야 할 것이다. 본 과목은 세계경제의 큰 틀과 국제금융시장을 분석하고 동아시아 경제가 처해있는 경제 환경을 연구함과 더불어 각국의 경제사정을 이해하는데 그 역점을 두었다.